28/08/2023 | Percorsi Formativi Asti | Ambito Matematico

Il laboratorio nel curricolo verticale in matematica

Il corso si propone di far riflettere insegnanti rispetto al curricolo verticale di matematica. Il confronto su vari nodi tematici della disciplina vuole permettere un’occasione di scambio e di condivisione di pratiche didattiche e un’analisi su come strutturarle per rendere il percorso matematico degli alunni più efficace e costruttivo.

Il corso aiuterà gli insegnanti a progettare attività da svolgere in classe e a riflettere sulle metodologie di lavoro. Saranno forniti ai docenti numerosi spunti pratici di attività e verranno utilizzati e analizzati materiali e strumenti da proporre ai bambini come sussidi alla didattica.